VI «Всероссийская музыкально-теоретическая олимпиада по сольфеджио и музыкальной литературе» в марте 2020

Все лицензионные материалы предоставлены организатором

Добавить отзыв

Подписаться на рассылку

В рамках международного форума искусств "Петербургская весна 2019" 

VI Всероссийская музыкально-теоретическая олимпиада  

по сольфеджио и музыкальной литературе   

19- 21 марта 2020 года

Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Правды, 8.

ГБУ ДО Центр Внешкольной Работы Центрального района Санкт-Петербурга.

Конкурсный день олимпиады – 20 марта 2020 года (Последняя пятница перед весенними школьными каникулами).

1. Положение
2. Цели и задачи
3. Номинации олимпиады
4. Организация олимпиады
5. Жюри
6. Награждение
7. Предварительная программа
8. Финансовые условия
9. Организационный взнос

Слово об олимпиаде…

Дорогие преподаватели, родители и участники! Дорогие друзья!

Всероссийская музыкально-теоретическая олимпиада – очень важное событие для музыкально-одаренных детей из всех регионов России, которое проходит в Петербурге уже в шестой раз.

По традиции она проходит в последнюю пятницу перед весенними школьными каникулами.

Количество участников и география этого конкурса растет с каждым годом.

Конкурсанты живут в самом сердце Санкт-Петербурга - это любимая часть города по независимым оценкам наших участников.

Гарантию качества размещения участников обеспечивает партнер форума - французская мировая сеть отелей IBIS. Отель располагается в 5 минутах от достопримечательностей, магазинов по Невскому проспекту и всего в 500 метрах от Московского вокзала (трансфер не нужен).

Место проведения олимпиады в шаговой доступности от отеля (13 -15 минут пешком по историческому центру города).

Что привлекает в олимпиаде по независимым оценкам педагогов и участников:

• демократичная и честная атмосфера
• общение участников и преподавателей из разных уголков страны
• поощрение всех участников памятными наградами олимпиады

Подача заявок

Заявку необходимо заполнить и выслать до 29 февраля 2020.

ПОЛОЖЕНИЕ

По проведению Всероссийской олимпиады по сольфеджио и музыкальной литературе

Общие положения

Олимпиада проводится для учащихся детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ искусств, центров детского творчества и всех желающих по образовательным программам: «Сольфеджио» (пятилетний и семилетний сроки обучения), «Музыкальная литература» (четырехлетний срок обучения). Олимпиада включена в программу Международного форума-конкурса искусств «Петербургская весна»

Организаторы олимпиады:

• Некоммерческая организация "Санкт-Петербургский фонд развития культуры и искусства";
• Институт музыки, театра и хореографии РГПУ им. А.И. Герцена;
• ГБУ ДО ЦВР Центрального района Санкт-Петербурга.

Цели и задачи:

• повышение интереса учащихся к музыкально-теоретическим предметам;
• совершенствование качества обучения учащихся по предметам музыкально-теоретического цикла;
• выявление способных и одаренных учащихся;
• повышение профессионально-педагогического мастерства преподавателей.

Номинации олимпиады:

• Номинация I – «Сольфеджио»;
• Номинация II – «Музыкальная литература». 

Возможно участие как в двух, так и в одной номинации.

Номинация I «Сольфеджио» 

• проводится для учащихся 4–7 (7-летний срок обучения) и 2–5 (5-тилетний срок обучения) классов.

Конкурсные группы:

• I группа – 4/2 классы,
• II группа – 5/3 классы,
• III группа – 6/4 классы,
• IV группа – 7/5 классы.

Номинация II «Музыкальная литература» 

• проводится для учащихся 4–7 (7-летний срок обучения) и 2–5 (5-тилетний срок обучения) классов.

Конкурсные группы:

• I группа – 4/2 классы, первый год обучения по предмету,
• II группа – 5/3 классы, второй год обучения по предмету,
• III группа – 6/4 классы, третий год обучения по предмету,
• IV группа – 7/5 классы, четвертый год обучения по предмету.

Программа требований по номинациям:

Уровень сложности всех заданий соответствует требованиям программных стандартов по сольфеджио и музыкальной литературе для учреждений дополнительного образования культуры.

Номинация I «Сольфеджио»:

I группа – 4 класс (7-летний срок обучения), 2 класс (5-летний срок обучения)

Конкурсное задание включает: 

• Диктант (может содержать эскизы, «подсказки»). Исполняется 8 раз. Объем – 8 тактов.
• Тональности – мажорные до 3-х знаков, минорные до 2-х знаков.
• Слуховой анализ (звукоряды, интервалы, аккорды). Исполняется всего десять элементов; 2 проигрывания.
• Теоретические задания (построить от звука аккорды, интервалы, определить тактовый размер).

II группа – 5 класс (7-летний срок обучения), 3 класс (5-летний срок обучения) 

• Диктант. Исполняется 8 раз. Объем – 8 тактов. Тональности – мажорные до 4-х знаков, минорные до 3-х знаков.
• Слуховой анализ: звукоряды, интервалы, аккорды от звука; гармоническая последовательность (5–6 аккордов) в одной тональности, 2 проигрывания.
• Теоретические задания (построить последовательность аккордов в одной тональности – 8 аккордов, сгруппировать длительности и расставить таковые черты, исправить ошибки в записи и обозначении аккордов, интервалов и их обращений, вписать недостающий звук, чтобы получил-ся данный аккорд и т. д.).

III группа – 6 класс (7-летний срок обучения), 4 класс (5-летний срок обучения)

• Диктант. Тональности мажорные до 5 знаков, минорные до 4-х знаков. Исполняется 8 раз. 
• Слуховой анализ: звукоряды, интервалы, аккорды от звука; определить и записать смешанную гармоническую последовательность (8 элементов) в одной тональности, 2 проигрывания.
• Теоретические задания (найти и отметить в предложенных музыкальных примерах движение мелодии по звукам аккордов, построить аккорды в указанной тональности, соедините стрелочками интервалы и их разрешение).

IV группа – 7 класс (7-летний срок обучения), 5 класс (5-летний срок обучения)

• Диктант. Исполняется 8 раз. Тональности мажорные до 6-и знаков, минорные до 5-и знаков.
• Слуховой анализ (звукоряды, интервалы, аккорды от произвольно выбранного звука). Записать и построить гармоническую последовательность в тональности (10 аккордов), 2 проигрывания.
• Теоретические задания (определить и подписать аккорды, лады, разрешить интервалы).

Номинация II «Музыкальная литература»:

В номинации принимают участие учащиеся 1, 2, 3, 4 годов обучения по предмету «Музыкальная литература». 

Конкурсное задание включает тест с теоретическими вопросами (10 вопросов) и викторину (10 фрагментов) с аудио- и видеофрагментами музыкальных произведений в соответствии с программой курса.

ВНИМАНИЕ!

Просим участников выбирать конкурсную группу в соответствии с изучаемой программой в вашем учебном заведении.

I группа – первый год обучения по программе «Музыкальная литература»

Теоретические вопросы: выразительные средства музыки, музыкальные инструменты, симфонический оркестр и оркестр народных инструментов, танцевальные жанры, программная музыка.

Викторина:

• Э. Григ: сюита «Пер Гюнт» (Сюита №1 и песня Сольвейг из Сюиты №2);
• М.И. Глинка: опера «Руслан и Людмила» (Ария-рондо Фарлафа, Марш Черномора, Хор «Ах ты, свет Людмила»);
• П.И. Чайковский: балет «Щелкунчик» (Марш, Кофе – арабский танец, Чай – китайский танец, Танец трех пастушков, Вальс цветов, Адажио, Танец феи Драже), «Детский альбом» («Утренняя молитва», «Игра в лошадки», «Марш деревянных солдатиков», «Болезнь куклы», «Вальс», «Русская песня», «Мужик на гармонике играет», «Камаринская», «Неаполитанская песенка», «Баба-Яга», «Песня жаворонка»);
• М.П. Мусоргский: «Картинки с выставки («Балет невылупившихся птенцов», «Гном», «Лимож. Рынок», «Прогулка»);
• В.А. Моцарт: Менуэт из оперы «Дон-Жуан»;
• Дж. Верди: Триумфальный марш из оперы «Аида»;
• К. Сен-Санс: сюита «Карнавал животных» («Кенгуру», «Слон», «Лебедь»).

Учебники:

• Осовицкая З.Е., Казаринова А.С. Музыкальная литература. Первый год обучения.
• Лагутин А.И., Владимиров В.Н. Музыкальная литература. Первый год обучения.

II группа – программа «Зарубежная музыкальная литература»

Теоретические вопросы:

• Жизнь и творчество композиторов – И.С. Бах, Й. Гайдн, В.А. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, Ф Шопен.

Викторина:

• И.С. Бах: Двухголосные инвенции (до мажор, фа мажор), Прелюдия и фуга до минор из первого тома «Хорошо темперированного клавира», «Французская сюита» до минор (Аллеманда, Куранта, Сарабанда, Жига), Токката и фуга ре минор для органа;
• Й. Гайдн: Симфония №103 «симфония с тремоло литавр» (I часть), Соната ре мажор, Соната ми минор;
• В.А. Моцарт: Симфония №40, Соната ля мажор, опера «Свадьба Фигаро» (увертюра, каватина Фигаро, ария Фигаро «Мальчик резвый, кудрявый, влюбленный», ария Керубино «Сердце волнует жаркая кровь»);
• Л. Бетховен: Симфония №5, Соната для фортепиано до минор №8 «Патетическая», Увертюра «Эгмонт»;
• Ф. Шуберт: Симфония №8 (I часть), фортепианные произведения («Экспромт» ми-бемоль мажор, «Музыкальный момент» фа минор, Вальс си минор), песни («Гретхен за прялкой», «Лесной царь», «Вечерняя серенада», «Аве Мария», «Форель»);
• Ф. Шопен: Мазурки (до мажор соч. 56 №2, си-бемоль мажор соч. 7 №1, ля минор соч. 68 №2), Вальс до-диез минор, Полонез ля мажор, Прелюдия ми минор, Прелюдия ля мажор, Ноктюрн фа минор, Этюд до минор соч. 10 №12.

Учебники:

• Брянцева В.Н. Музыкальная литература зарубежных стран. Второй год обучения.
• Прохорова И.А. Музыкальная литература зарубежных стран.

III группа – программа «Русская музыкальная литература»

Теоретические вопросы: жизнь и творчество композиторов – М.И. Глинка, А.С. Даргомыжский, А.П. Бородин, М.П. Мусоргский, Н.А. Римский-Корсаков, П.И. Чайковский. Основные сведения о деятельности «Могучей кучки».

Викторина:

• М.И. Глинка: опера «Иван Сусанин» (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), «Камаринская», «Вальс-фантазия», романсы и песни («Я помню чудное мгновенье», «Жаворонок», «Попутная песня»), опера «Руслан и Людмила» (увертюра), «Арагонская хота»;
• А.С. Даргомыжский: опера «Русалка» (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), романсы и песни («Мне минуло шестнадцать лет», «Мне грустно», «Старый капрал», «Червяк», «Титулярный советник», «И скучно, и грустно»);
• А.П. Бородин: опера «Князь Игорь» (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), Симфония №2 (I часть), романс «Для берегов отчизны дальной»;
• М.П. Мусоргский: опера «Борис Годунов» (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), фортепианная сюита «Картинки с выставки», «Блоха», «Детская», опера «Хованщина» (вступление «Рассвет на Москва-реке);
• Н.А. Римский-Корсаков: опера «Снегурочка» (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), симфоническая сюита «Шехеразада»;
• П.И. Чайковский: опера «Евгений Онегин», (фрагменты, которые характеризуются в учебниках), Симфония №1 (все части).

Учебники:

• Козлова Н.П. Русская музыкальная литература. Третий год обучения.
• Смирнова Э.С. Русская музыкальная литература.

IV группа – программа «Отечественная музыкальная литература XX века»

Теоретические вопросы:

• жизнь и творчество композиторов – А.Н. Скрябин, С.В. Рахманинов, И.Ф. Стравинский, С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович, Г.В. Свиридов. Композиторы последней трети XX века.

Викторина:

• А.Н. Скрябин: Симфония №3 «Божественная поэма (I часть «Борьба»), Этюд ре-диез минор соч. 8 №12, Прелюдия ми минор соч. 11 №4;
• С.В. Рахманинов: Концерт для фортепиано с оркестром №2 (I часть), Прелюдия до-диез минор соч. 3 №2, Этою-картина ля минор соч. 39 №6, романсы («Не пой, красавица», «Весенние воды»);
• А.И. Хачатурян: балет «Гаянэ» («Танец с саблями»), Вальс из музыки к драме М.Ю. Лермонтова «Маскарад»;
• С.С. Прокофьев: Симфония №7 (I и IV части), кантата «Александр Невский» (№№ 2, 4, 5, 6), балет «Золушка» («Па-де-шаль», Вальс соль минор, «Принц и сапожники», первый «Галоп», Адажио), балет «Ромео и Джульетта» («Танец рыцарей», «Джульетта-девочка»);
• Д.Д. Шостакович: Симфония №7 «Ленинградская» (I часть), Романс из к/ф «Овод»;
• Г.В. Свиридов: «Поэма памяти Сергея Есенина» (фрагменты, которые характеризуются в учебнике).

Учебник: Аверьянова О.И. Отечественная музыкальная литература XX века. Четвертый год обучения.

Организация олимпиады:

Для решения организационных вопросов на время подготовки и проведения Олимпиады формируется оргкомитет. 

Полномочия оргкомитета:

• подготовка и проведение олимпиады;
• организация размещения участников.
• определение материала для олимпиады;
• организация работы жюри олимпиады;
• организация церемонии награждения;

Работа жюри олимпиады:

Состав жюри олимпиады формируется Оргкомитетом олимпиады из числа ведущих специалистов высших, средних специальных учебных заведений, а также учебных заведений дополнительного образования детей в сфере музыкально-теоретических дисциплин.

Наивысшая оценка каждого конкурсного задания – 10 баллов.

При оценке конкурсанта учитывается: 

• правильность ответов в каждом из основных заданий;
• соответствие содержательного уровня ответа требованиям программных стандартов для
• учреждений дополнительного образования культуры; 
• итоговый суммарный средний балл участника. 

Жюри имеет право:

• делить, присуждать и не присуждать призовые места;
• награждать участников специальными грамотами (призами).

Награждение:

• Победители, призеры и дипломанты Олимпиады определяются по каждой номинации, согласно рейтингу количества набранных баллов.
• Победителям олимпиады, занявшим 1, 2, 3 места по каждой номинации и в каждой возрастной группе, присуждается звание «Лауреат» 1, 2, 3 степени с вручением диплома.
• Победителю, получившему наивысший балл, возможно присуждение звания Гран-При конкурса.
• Участники, не вошедшие в число Лауреатов, получают звание «Дипломант»1,2,3 степени, выполнившие менее 50% заданий, получают звание "Участник";
• Дипломы и медали получают все участники олимпиады
• Преподаватели, подготовившие двух и более участников Олимпиады, получают сертификаты.
• Учреждениям, принявшим активное участие, предусмотрены благодарственные грамоты

Предварительная программа приезда на олимпиаду:

19 марта - день заездов.

• 15 -17ч - Заезды в отель ИБИС, Лиговский пр.54, регистрации участников.
• 17.30 – *Сбор в холле отеля (после регистраций) встреча с гидом, выезд на экскурсионную программу.

Дорогие друзья! У нас новая экскурсионная программа!

Интересная как для постоянных, так и для новых участников.

18.00 - *Обзорная экскурсия «Тайны северной Столицы- Загадочный Санкт-Петербург»

Все экскурсии заказываем заранее! Для групп/участников, прибывших на олимпиаду без предварительного заказа экскурсий, присоединение к поездкам будет организационно невозможно! ( согласно новым правилам ГАИ).

За трёхсотлетнюю биографию наш город «собрал» множество таинственных загадок и загадочных тайн. Самые яркие из таких сюжетов ждут на вечерней экскурсии: вы узнаете секрет сфинксов, украшавших вход во дворец фараона, вспомните императора Павла I, противоречивые истории о Распутине и жутковатые диковинки Кунсткамеры. В итоге за 2,5 часа Петербург откроется вам с новой стороны.

Что вас ожидает: Знаковые достопримечательности с акцентом.

Каждое историческое место, на которое мы обратим внимание, окутано флёром таинственности. Загадочными сюжетами поделятся Летний сад — старейший парк города, Фонтанный дом, помнящий истории рода Шереметьевых, Инженерный, или Михайловский, замок, Юсуповский дворец на Мойке, Кунсткамера и другие достопримечательности. Для более близкого знакомства остановимся у пяти из них: у сфинксов на Университетской набережной, на Васильевском острове, у Смольного собора, на Исаакиевской площади и у Михайловского замка…

*Возможен обед /ужин в отеле*(400руб., согласно сделанным заказам).

20 марта – Завтрак в отеле.

Олимпиадный день в ЦВР Центрального района. Ул. Правды 8.

(Ориентировочное расписание дня)

• 9.00 - регистрация участников олимпиады (фойе ЦВР, 1 этаж), оформление закрывающих и командировочных документов в оргкомитете.
• Проведение олимпиады по номинациям «Сольфеджио», «Музыкальная литература» согласно расписанию.
• 18.00 – закрытие олимпиады. Церемония награждения.
• Круглые столы с жюри.

*Желающие на просмотр работы могут подать запрос в оргкомитет в письменном виде в индивидуальном порядке - только в день олимпиады (после награждения и круглого стола).

*Возможен обед в районе проведения олимпиады.

*Возможен ужин в отеле*( Согласно сделанным заказам).

21 марта - Завтрак в отеле.

Утром - *Музейный день "Истории и судьбы блокадного Ленинграда".

Тематическая программа к 75-летию Великой Победы. Вы узнаете самое главное о героических 872 днях в Санкт-Петербурге.

Подвиг Санкт-Петербурга стал уникальным случаем выживания города в истории мировой цивилизации. Нам предстоит проехать по следам блокады. Главные площади и дворцы города расскажут, как выстояли под немецким огнём. Дворцовая площадь — о планах построить на ней аэродром, Зимний дворец — об экскурсиях по пустым залам, Александровский сад и Медный всадник — о спасении. Вы узнаете о ранах Исаакиевского собора,  услышите о Публичной библиотеке и театрах, которые продолжали работать, а у Невы вообразите (по дидактическим материалам) корабли и подводные лодки, стоящие на страже города.

Узнать истории и судьбы блокадного Ленинграда, представить жизнь в дни блокады:

Изучая исторический центр, вы погрузитесь в страшную повседневность блокадного Ленинграда. Представите, как вместо машин идут танки и стоят замёрзшие трамваи. Найдёте раны на Аничковом мосту, послушаете громкоговоритель с голосом Левитана на Малой Садовой и Блокадную симфонию Шостаковича у Большого зала филармонии. 

Часть программы — экспозиция «12 блокадных залов» в особняке Румянцева. Здесь вы познакомитесь с хроникой блокады, побываете в коммуналке и бомбоубежище тех лет, услышите вой сирен и метроном, увидите меню блокадников и дневник Тани Савичевой. И конечно, на экскурсии будут звучать истории о жителях, рассказы о домашних питомцах блокадного Ленинграда, песни и стихи военных лет.

Дополнительно оплачивается: входные билеты в Музей "12 блокадных залов" в Особняке Румянцева (взрослые -300 руб., учащиеся и пенсионеры -150 руб.)

 Возвращение: трансфер в гостиницу / на Московский вокзал.

(ориентировочное прибытие на Московский вокзал к 15-16ч.)

ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ: 

Все участники самостоятельно организовывают и оплачивают дорогу до Санкт-Петербурга и обратно.

По организационным причинам, размещение осуществляется оргкомитетом в аккредитованном отеле конкурса. Приобретение пакета размещения на олимпиаде и оплата организационного взноса обязательна.

!Возможно получение скидки на участие во вторых номинациях (*оргвзнос за номинацию см. ниже)

Пакет размещения на олимпиаде 19-21 марта (2 ночи) - 4200 руб. чел. включает:

• Регистрацию заявки 400 рублей с человека,
• размещение в отеле ИБИС *** в 2(3)местных номерах. *Возможно продление проживания в отеле 1750 руб./сутки с человека.   
• Завтраки - шведский стол.
• Wi-Fi в отеле
• Посещение всех мероприятий олимпиады: церемония открытия, культурная программа в течение конкурсного дня, награждение дипломами и медалями, круглый стол с жюри.
• Преподавателям - педагогические сертификаты теоретической олимпиады международного форума искусств «Петербургская весна»
• Благодарности учреждениям, принявшим активное участие.

Организационный взнос за номинацию для участников составляет 2300 руб. за каждого участника олимпиады в одной номинации олимпиады.

*За участие в двух номинациях/ либо двух детей из одной семьи - для плательщиков-физических лиц возможно предоставление скидки 10%.

Экскурсионная программа от отеля – 1400 руб.

(При наборе группы от 15 человек)

Стоимость включает две экскурсионные поездки:

• 19 марта «Таинственный вечерний Петербург»
• 21 марта «Музейный день – истории и судьбы блокадного Ленинграда»

Включено полное автобусное и экскурсионное обслуживание от отеля, обратный трансфер в отель/на Московский вокзал.

Дополнительно оплачиваются:

• Входные билеты с экскурсией внутри музея.
• Организованный обед по желанию группы – 300-350 руб. с человека.

Внимание! Для входа группы на любой объект гид собирает оплату на месте только наличным расчетом (оплата картами для организованного входа с группой невозможна).

Все лицензионные материалы предоставлены организатором

Добавить отзыв

Подписаться на рассылку

Все лицензионные материалы предоставлены организатором

Добавить отзыв

Подписаться на рассылку

Предварительная программа приезда на олимпиаду:

19 марта - день заездов.

• 15 -17ч - Заезды в отель ИБИС, Лиговский пр.54, регистрации участников.
• 17.30 – *Сбор в холле отеля (после регистраций) встреча с гидом, выезд на экскурсионную программу.

Дорогие друзья! У нас новая экскурсионная программа!

Интересная как для постоянных, так и для новых участников.

18.00 - *Обзорная экскурсия «Тайны северной Столицы- Загадочный Санкт-Петербург»

Все экскурсии заказываем заранее! Для групп/участников, прибывших на олимпиаду без предварительного заказа экскурсий, присоединение к поездкам будет организационно невозможно! ( согласно новым правилам ГАИ).

За трёхсотлетнюю биографию наш город «собрал» множество таинственных загадок и загадочных тайн. Самые яркие из таких сюжетов ждут на вечерней экскурсии: вы узнаете секрет сфинксов, украшавших вход во дворец фараона, вспомните императора Павла I, противоречивые истории о Распутине и жутковатые диковинки Кунсткамеры. В итоге за 2,5 часа Петербург откроется вам с новой стороны.

Что вас ожидает: Знаковые достопримечательности с акцентом.

Каждое историческое место, на которое мы обратим внимание, окутано флёром таинственности. Загадочными сюжетами поделятся Летний сад — старейший парк города, Фонтанный дом, помнящий истории рода Шереметьевых, Инженерный, или Михайловский, замок, Юсуповский дворец на Мойке, Кунсткамера и другие достопримечательности. Для более близкого знакомства остановимся у пяти из них: у сфинксов на Университетской набережной, на Васильевском острове, у Смольного собора, на Исаакиевской площади и у Михайловского замка…

*Возможен обед /ужин в отеле*(400руб., согласно сделанным заказам).

20 марта – Завтрак в отеле.

Олимпиадный день в ЦВР Центрального района. Ул. Правды 8.

(Ориентировочное расписание дня)

• 9.00 - регистрация участников олимпиады (фойе ЦВР, 1 этаж), оформление закрывающих и командировочных документов в оргкомитете.
• Проведение олимпиады по номинациям «Сольфеджио», «Музыкальная литература» согласно расписанию.
• 18.00 – закрытие олимпиады. Церемония награждения.
• Круглые столы с жюри.

*Желающие на просмотр работы могут подать запрос в оргкомитет в письменном виде в индивидуальном порядке - только в день олимпиады (после награждения и круглого стола).

*Возможен обед в районе проведения олимпиады.

*Возможен ужин в отеле*( Согласно сделанным заказам).

21 марта - Завтрак в отеле.

День выездов/либо *Музейный день

*Музейный день

В рамках музейного дня запланированы программы:

• Загородная поездка в Гатчину- «Тайны Гатчинского Дворца».
• Мраморная столовая, Тронные залы Павла I и Марии Фёдоровны позволят рассмотреть французские гобелены и коллекцию западно-европейской живописи;
• А прогулка по подземному ходу немного пощекочет нервы: вы прочувствуете мощную акустику и услышите несколько баек и легенд.
• На территории Гатчинского ансамбля вы заметите много необычного. Поймёте, благодаря чему Большой дворец выглядит как «выходец» из Средневековья, неподалёку увидите уникальный землебитный Приоратский дворец и Чесменский обелиск. На острове Любви рассмотрите павильон Венеры, узнаете, как был создан грот «Эхо».

!Общая продолжительность Музейного дня рассчитана на 7 часов.

• Возвращение, трансфер в гостиницу / на Московский вокзал.

(ориентировочное прибытие на Московский вокзал к 16.00-16.30ч.)

Все лицензионные материалы предоставлены организатором

Добавить отзыв

Подписаться на рассылку

Все лицензионные материалы предоставлены организатором

Добавить отзыв

Подписаться на рассылку

История фестиваля: